Fatores percebidos pelos acadêmicos de Enfermagem como desencadeadores do estresse no ambiente formativo
Texto & contexto enferm; 27 (1), 2018
RESUMO Objetivo: identificar os fatores percebidos pelos acadêmicos de enfermagem como desencadeadores do estresse no ambiente formativo. Método: estudo quantitativo, do tipo exploratório-descritivo, realizado com 146 estudantes de enfermagem, mediante aplicação da Escala de Avaliação de Estress...
